四角形の内角の和は何度であるかを、前回までに学習した三角形の内角の和をもとにして、グループで話し合って考えました。手元にある四角形をバラバラにして、４つの角を合わせると１周＝３６０度であると求めているグループもありました。また、図形に対角線をかきこみ、「四角形を２つに分けて、三角形にして考えれば、四角形の内角の和を求めることができる。」と説明をし、考えを全体に共有することができました。