5年 算数科『体積』
- 公開日
- 2021/04/19
- 更新日
- 2021/04/19
5年生
複雑な形をした体積は,どのように求めればいいのかを考え,工夫して計算しました。その後,みんなの前で自分の考えを発表しました。色々な求め方を考えることができ,みんな意慾的に学習に取り組んでいました。
5年生
複雑な形をした体積は,どのように求めればいいのかを考え,工夫して計算しました。その後,みんなの前で自分の考えを発表しました。色々な求め方を考えることができ,みんな意慾的に学習に取り組んでいました。
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