９月２４日（木）『ふるさと未来科』。今日は，「京北らしさ」，「自分らしさ」について考えてみました。教室には今日も，京都大学大学院生がサポートに入ってくれています。京北のいいところ，自分の育った環境との比較について，お家の人や身近な大人に聞き取りをしてきた結果をもとに，グループで自分が思う「京北らしさ」について意見を交流しました。「自然が豊か」「山紫水明」「地域の人とのつながりがある」といったいいところや，「車がないと困る」「過疎化」「遊ぶところがない」といった課題なども出てきていました。
　今日出し合った「京北らしさ」や，「自分らしさ」とSDGSを関連付けながら，『SDGSの視点を取り入れ，京北のための“withコロナ”イベントを企画，提案しよう』というテーマに取り組んでいきます。
　聞き取りに協力していただいた皆さま，ありがとうございました。「『自然が豊か』の自然って，具体的に何をイメージしてますか？」など，より深い聞き取りができるように学習を進めます。今後もご協力をお願いいたします。
　次週は，京都大学大学院地球環境学堂の先生とオンラインでつながって，SDGSについての学びを深めるとともに，京北でのSDGSの取組について学びます。