５年生は自分たちが韓国について調べたことを発表し合い，隣り合う国同士として，お互いを理解していかないといけないと思ってくれたことでしょう。
６年生は戦後の変化を通して，これからの日本のあゆむべき道について考えをもつことができたようです。

５時間めの授業参観のあと，各学年や学級で懇談会を行います。懇談会も授業参観と同様に人権月間に合わせて，大人として子どもたちのよい見本となれるように，「人権」を視点として話し合います。