★学校★こどもあるある！（2021/02/04）

★緊急事態宣言発出中！★
★感染しない行動を！★

★こどもあるある！
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★おとなチャレンジ！

こどもあるある！
にいかに
おとなチャレンジ
していけばいいのか・・・

★宿題をやろうとしない！

まず，どんな宿題なのかを聞いてみてはどうでしょうか？

◆今日の宿題は，どんな宿題？

そして，親が，一度やってみます。
やってみるとその負担度がわかります。

次に，この宿題をやっていかないと，学校でどうなるのかを聞いてみてはどうでしょうか？

◆この宿題，やっていかないと，明日，あなたは，どうなるの？

そして，宿題の必要性について聞いてみてはどうでしょうか？

◆この宿題は，やった方がいい？やらなくてもいい？どう思う？

◆先生は，この宿題を出して，どんな力をつけてほしいと思ってると思う？

最後にあらためて，

◆宿題はやった方がいい？やらなくてもいい？どう思う？

やった方かいい！
となったら，

1）宿題に集中できる環境を整える！
2）帰ったらやることリストに宿題を書く！


2月4日　帰ったらやることリスト

・ゲームを30分する！
・テレビの○○を見る！
・ご飯を食べる！
・お風呂に入る！
・宿題をする！
・9時に寝る！

リストにあげで，やる順番を決める！

リストを目につくところにはりだす！

実際にできたことに線を入れて消す！

進行具合を親子で確かめ，すべてクリアしたら，
共にガッツポーズして，喜ぶ！

しばらくこれを続けてみる！

言うは易く行うは難し！
為せば成る，為さねば成らぬ何事も，
成らぬは人の為さぬなりけり！


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★緊急事態宣言発出中！★
★感染しない行動を！★

★侵入ウィルス数をへらそう！
　↓　↓　↓
◆暖房しても，必ず換気！
◆マスクをつけます！
◆他人の飛沫をあびないように
　　くっつかず，はなれます！
◆しっかり手を洗います！

★備えよ！常に！

新型コロナウイルス感染症について
https://www.mhlw.go.jp/stf/seisakunitsuite/bunya/0000164708_00001.html
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