国語で、「何に見えるかな」という学習をしています。
この単元では、「話す・聞く」力を付けることがねらいです。

自分で何も考えずにちぎった紙を見て、
何に見えるかを考えて話します。
なぜ、そう見えるのか、理由も話します。
そして聞いた人は、質問や意見を話します。

グループで話し合い、一つの形から
様々な意見が出ました。

〜児童のふり返りより〜

「一人では思いつかなかったけど、
グループで話し合って、いろんなものに見えてきた」

「話し合いが楽しかった」