学校日記

本校の学校教育目標は『自ら学び、認め合い、伸びていくことを楽しむ子どもの育成』です。

5年生

５年生☆書写『草原』

公開日

2026/04/28

更新日

2026/04/28

5年生

５年生になり、初めての毛筆がありました。一人ひとり集中して、一画一画ていねいに...
5年生☆外国語科『Hello,friends!』

公開日

2026/04/27

更新日

2026/04/27

5年生

ALTのマックス先生が来てくれました。あいさつをしたり、好きなものを伝える言い方...
5年生☆音楽科『歌声をひびかせて心をつなげよう』

公開日

2026/04/27

更新日

2026/04/27

5年生

音楽科の学習を伊藤先生と進めています。伊藤先生の自己紹介を聞いたり校歌を歌ったり...
体育科「バスケットボール」その２

公開日

2026/03/09

更新日

2026/03/09

5年生

対抗戦も明日で最終です。どのチームが１位になるのか、今からとても楽しみです。
体育科「バスケットボール」

公開日

2026/03/09

更新日

2026/03/09

5年生

今、体育の授業では、「バスケットボール」をしています。１組・２組で対抗戦をしてい...
ランチルームで

公開日

2026/02/06

更新日

2026/02/06

5年生

今日の給食は、久しぶりにランチルームで食べました。いつもより楽しい雰囲気で食べれ...
食の学習

公開日

2026/02/06

更新日

2026/02/06

5年生

今日は、栄養士の先生に五味についての話をして頂き、今後成人病にならないためにも、...
外国語活動　その２

公開日

2026/02/06

更新日

2026/02/06

5年生

どのように発表したら、４年生につたわるだろうかと、アイコンタクト・ジェスチャーな...
外国語活動　その１

公開日

2026/02/06

更新日

2026/02/06

5年生

今日は自分の行きたい日本の都道府県を４年生に、英語で発表しました。発表する際には...
跳び箱運動

公開日

2026/02/02

更新日

2026/02/02

5年生

今、体育では跳び箱運動に取り組んでいます。ねらい１では、今、跳べる跳び方で高さよ...
持久走記録会　その２

公開日

2026/01/28

更新日

2026/01/28

5年生

どの子も、自分の今もっている力を出し切って最後まで走りきっていました。高学年とし...
持久走記録会

公開日

2026/01/28

更新日

2026/01/28

5年生

持久走記録会前のアップのため、縄跳びをしている子ども達です。「緊張してきた」と言...
ミシンにトライ　その２

公開日

2026/01/26

更新日

2026/01/26

5年生

友だちにアドバイスをもらいながら、ミシンに取り組んでいました。「まっすぐに進むの...
ミシンにトライ　その１

公開日

2026/01/26

更新日

2026/01/26

5年生

今日は、練習布を使ってミシンに挑戦しました。みんな真剣な表情で、ミシンに取り組ん...
総合的な学習の時間「働くって」

公開日

2026/01/22

更新日

2026/01/22

5年生

「ケーキをつくって売る仕事」を通して、グループで会社に利益が出るようにするには、...
図画工作科「はりがねを使って」

公開日

2026/01/22

更新日

2026/01/22

5年生

今回の図画工作科では、針金を使っての作品作りに挑戦しています。ペンチの使い方に戸...
家庭科「ミシンでトライ」

公開日

2026/01/20

更新日

2026/01/20

5年生

来週からは、ミシンを使ってランチョンマット作りに挑戦します。そのため、今日は、ミ...
情報モラル　その２

公開日

2026/01/16

更新日

2026/01/16

5年生

ゲームで遊ぶ時に気をつけなければならないことについて、考えました。ゲーム依存にな...
情報モラルについて　その１

公開日

2026/01/16

更新日

2026/01/16

5年生

今日の６時間目の学活の学習では、すばる高校の高校生にSNSを使う上で、気をつけな...
体育科「ジョギング」

公開日

2026/01/16

更新日

2026/01/15

5年生

今、体育科の学習では、持久走記録会に向けて「ジョギング」の学習に取り組んでいます...