学校日記

4年 YOKO TUBEで心にのこる場面を伝えよう

公開日
2026/03/13
更新日
2026/03/13

4年

 国語科では物語「スワンレイクのほとりで」の学習をしています。

 この作品には比喩の表現がたくさん出てくることもあり、子どもたちは物語を読んでいて疑問に思うところについて叙述をもとに話し合っていました。 疑問が解決することで読みを深めたり、表現の仕方の良さに気づいたりしていました。

 その後、「スワンレイクのほとりで」と同じように人との出会いや文化との出会いのある物語を読んで心にのこる場面を動画(YOKO TUBE)で伝えるために学習をしています。スワンレイクで学習したように疑問に着目して友達と交流しながら物語の読みを深めている子がたくさんいました。