１０より大きくて２０までの数を数えました。
教科書の海の中の絵を使い学習をしました。

子どもたちは様々な方法で数えていました。

「１つずつ指で数えました。」
「えんぴつで印をつけて数えました。」
「数図ブロックを置いて数えました。」
様々な方法の中で，
数図ブロックを使うと「数え落としたり，２度数えたりすることがない。」
と気づきました。

その後，数図ブロックを使って，１０と３で１３になることを確かめました。