道徳の学習で“いいとこあるやんかゲーム”をしました。
　いいとこあるやんかゲームでは，子どもたちは教室中を歩き回り，友だちのよい所を書き合いました。
　学習の振り返りでは，「自分が気付いていなかった所を友だちがよい所として書いてくれていた。」「自分が思っていることを書いてくれていたので，自信を持つことができた。」など，自分のよい所に気付くことができる時間になりました。