２学期に入り、地域の工場の仕事についての学習が始まりました。

今日は、「生八つ橋」を題材に授業を進めました。
本物の生八つ橋に歓声があがります。
「おいしそう」「食べていい？」子どもたちは興味津々です。

生八つ橋をじっくりと観察して、気づいたことを出し合いました。
いい匂いがする、粉がついている、薄くてやぶれそう、中に何か入っている・・・いろんなことに気がつきました。
京都のお土産で人気なこの八つ橋がどのようにつくられているのかをこれから学んでいきます。