４年：算数「小数」
- 公開日
- 2025/07/08
- 更新日
- 2025/07/08
４年の部屋
今日の学習では、小数の大小についての考え方を個々に説明し、それを他の子たちが聞き、聞いたことを自分の言葉でもう一度説明するというスタイルで進めました。
自力解決が難しくても、友だちの説明で分かるようになることもあります。説明することで自分の理解も深まります。
