「ポスター」と聞いて子どもたちはいろいろなところに貼ってあるもの、お知らせのようなものなどぼんやりとしたイメージをもっているようでした。教科書のポスター見本を見ながら「キャッチコピー」などの言葉を知ったり、ポスターの意味を知りました。その後、同じイベントを知らせる２つのポスターを、「どちらのポスターの方がよりイベントに行きたくなるか」という視点で見比べてみました。それぞれの理由からどちらにもいいところがあるということが分かりました。次の時間はもう少し詳しくポスターを見ていきます。