算数科の学習で、1分間チャレンジをしました。
ストップウォッチを使って
目をつぶって1分たったと自分で思ったタイミングで
ボタンを押すゲームをしました。

子どもたちの時間の感覚はなかなか正確で
ピタリ賞が何人も出てきました。

時こくと時間の学習は終わりますが
まだまだ苦手意識を持っている子もいますので
これからも、時々は時間を意識した声かけをしていきたいと思います。