７月９日（木）５年の算数の授業を見ました。「合同」の単元で，対応する頂点・辺・角を確かめていました。子ども達は落ち着いた雰囲気で学習課題と向き合い，担任の発問や指示にシンクロしていました。
　板書を見ると，一時間の学習内容がきちんとまとめてあり，担任の指導力のより一層の向上が見られました。うれしい限りです。