学級活動で，「ぎょうぎ」「サッカー」のふたつの詩を読み，感じたことを話し合いました。
「ぎょうぎ」は，お母さん座りをするなと言われた男の子の詩，「サッカー」は，初めて男の子と一緒にサッカーを楽しんだ女の子の詩です。

それぞれの詩から，子どもたちはいろいろなことを感じ取っていました。
「お母さん座りなんてあるの？」
「決まった座り方なんてないのとちがうの？」
「女の子でもサッカーするよ。」
また，日常の中でも「女だから〜・・・男なのに〜・・・」と言うことを聞いたり，言われたりした経験のある人がいました。
でも，子どもたちは性別によって区別されるべきものではないものが多くあることをしっかりと感じ取っていました。男だから，女だから・・・ではなくひとりひとりが自分らしさを大切にしていこうと思えた学習でした。