教員一人一人の授業実践力の向上を目指し，授業の公開と参観を通してその授業の構築や進め方等について，事後に相互に学び合う取組を重ねています。
全ての教員が年間１回以上授業を公開し，個々の実践力を高めていきます。

今日の２校時は，６年生の担任が社会の授業を公開しました。

参観者も指導案を観ながら，授業の進め方や発問の仕方，子どもたちの反応などについて自分を授業者に重ねて観ています。
公開する側も参観する側も，真剣に学びを求めています。

日々のこうした実践も，子どもたちの学力向上につながる大切な取組だと考えています。