今日は，４年生の教員が，理科研究会の取組の一環として，理科の授業を公開してくれました。

「すがたをかえる水」という単元で，温めたり，冷やしたりすることで姿を変える「水」の性質について実験を通して学びます。

今日は，「水が沸騰したときにぶくぶくとわき出てくるあわは，空気なんだろうか」
という疑問を実験を通して確かめました。

理科研究会の皆様や，本校教員などたくさんの参観者が取り囲む中でも，
学習プリントに予想や実験結果，そして考察や振り返りを，学習の流れに沿ってきちんとまとめています。
実験態度もまじめで，水の変化の不思議に見入っています。

わくわく，いきいき，理科に向かう子どもたちの眼が輝いています。

本日の授業にあたりましては，理科研究会の各校の諸先生方，青少年科学センターの皆様，並びに，総合教育センターの指導主事様等，たくさんの方々のご指導をいただきました。

自校の教員育成にあたり，このように関係各位にお世話になっておりますこと，心よりお礼申し上げます。
ありがとうございました。