今日は，1年生の教員が国語の授業を公開してくれました。

1年生の教室です。
みんな良い姿勢でとても静かに学習に挑んでいます。

ノートに書き表す方法にも慣れ，整然と整えられた机の上で，ノートに向かい，とても丁寧に上手な字で書いています。
ノートの上にはきちんと日付も入れています。

春にはピカピカだった1年生も夏を越し，冬を迎えようとしている今，本当にたくましくなり，確かに成長していることが感じられます。

夏休み前までは平仮名の練習をしていたのに，教室の側面にはもうこんなにたくさん習っているんだと驚くほどの既習の漢字が並べて掲示されています。

丁寧な指導の積み重ねが伝わってくる授業風景です。

子どもの育ちが，教員を育て，その指導力で子どもが育つ，その相乗効果の循環が見えた授業でした。

授業を観た後，学級の子どもたちをいっぱい，いっぱい褒めてあげました。


本校では，きちんと指導案を書き他者に授業を見てもらうことが実践力を伸ばす事に繋がると考えて，教員が授業公開を重ねています。