教員の授業実践力を高め，指導力の向上を図るために，年間を通して，授業研究会を開いて，相互研鑚に励んでいます。

今日は，２年生が，算数「かくれたかずは　いくつ」の授業を公開し，その授業をみんなで参観した後，研究会を持ちました。

教育委員会からも，講師の先生をお招きし，ご指導をいただきました。

今日の事後研究会は，テーマに沿った深い交流をすすめ，個々の学びが深められるよう，小グループに分かれて意見を出し合いました。