今日は3年生の授業風景をお知らせします。

どの学級も背筋がピンと伸びています。
先生の話をしっかり聞こうと，また，自分の考えを伝えようと，体が黒板の方に引きつけられるように授業に取り組んでいます。
嬉しい風景です。

算数の授業をしていた二つのクラスでは，筆算の問題をノートに書くときや，問題を関係図に表す時，きちんと定規を使っていました。
ノートの使い方をていねいに教えてもらって，とても見やすく，美しくノートに表すことができているのに感心しました。

また，ある学級では，理科が専門の教員に，「ありの足は体のどの部分にあるのか」，一人一人，手元に準備してもらった簡単な模型をもとに考え，発表していました。

3年生から始まった理科。興味を持って学習に取り組んでいます。