今日の国語科の学習では、昨日まとめた「手ぶくろを買いに」の問いについての自分の考えを、同じ問いをもつグループで交流しました。


　その後、友だちの考えを聞いて、自分の考えが「変化した」のか、「変化しなかった」のかについてふり返り、ロイロノートのカードを使って交流しました。


　友だちの意見により、自分の考えがより深まったり、より確かなものになったりするなど、話し合いのよさを感じていた子どもたちでした。