生活科で学年「おもちゃランド」をしました。
クラスでも自分が作ったおもちゃを紹介したり，遊んだりしたのですが，「もっとやりたい！」とやる気満々の様子だったので，それなら学年全体で「おもちゃランド」を楽しもうということになりました。
友達のおもちゃの良さや面白さをたくさん見つけると同時に，お友達に自分の作ったおもちゃで楽しんでもらったり，すごいねと言ってほめてもらったりと，子どもたちにとって嬉しく有意義な時間になりました。