たくさんの方々に来ていただき、授業を通した子どもたちの学びの場を垣間見て、そして教職員の研鑽を行いました。
　「学ぶ」ということ、そこにちょっとした「しかけ」があることで深みが増します。その「しかけ」をどうしようか？日々悩み続けるのが我々教師の大きな仕事。いろいろな先生方と話をしたり、子どもたちと共に創ったり、方法は無限にあり、もしかすると答えも無限にあるのかもしれない…。そう感じる今日この頃。
　「主体的な学び」という言葉は、決して子どもたちのためにあるのではなく、私たち教職員、もっと言えば大人に向けた言葉なのかもしれないなと思った次第。まぁ、そんなことを考えつつも授業の様子を見ることができたのは１分にも満たず、悶々としていたのはここだけの話…