ＬＤ等通級指導教室では、「おもいをたくさんもっているのだけれど言葉で表すことに困りのある子どもたち」に次のような教材を使って楽しくおしゃべりをしています。
　「おはなしくじびき」では主語と助詞のカードをくじでひいて述語の続きの部分を自分で作って話すゲームです。「ワカメちゃん・は・学校で」「友達と遊びました。」と答えてくれたところから、「何をして遊んだのかな。」「○○さんは休み時間どんなことをして遊ぶのかな。」と話を発展させていきます。
　「お話さいころ」では、０から１０まであるさいころをふって、出た目の数字についている質問に答えます。質問のテーマは宿泊学習、お休みのこと、自分のことなど子どもによってタイムリーなものに変えています。話したことをメモにとっておき、次に「書いてみよう」という手順をふむと案外自分でもびっくりするほど文を書くことができたことに気づき、みんなにこにこ笑顔になります。
　作文や感想を述べる場面で困ってしまうタイプの子どもはたくさんいます。まずは苦手意識を取り除き自信につなげることが大切ですね。
いよいよ、夏休み。勉強や遊びを通してたくさんのことを経験してほしいと思います。