５年生
理科では「水溶液の性質」という学習。
食塩を水の中に入れると？
コーヒーシュガーは？
予想を立て、主体的に活動をしています。
みんなとっても意欲的で，うれしい限りです。
京都市小学校運動部活動等ガイドライン
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