掃除の仕方を変えました。

１年生は
１，あらかじめ準備したごみを協力して集める。目に見えるゴミがなくなれば終わり。
２，雑巾がけを自分のカラーテープの範囲できたら終わり。

２，４年生は
１，小さなごみを集める。タイマーが鳴れば終わり。
２，雑巾がけをして，拭きにくい教室の端もふくことができたら終わり。

共通しているのは「〇〇できたら終わり」です。
時間と場所を構造化してあげることで，安心して掃除に取り組めています。

最近では，決められた場所以外も自分で探して進んで掃除をしています。
このレベルアップは本当に子どもたちの力がついてきていると感じている場面です。