4年生はロイロノート空間と現実空間とを
- 公開日
- 2021/09/03
- 更新日
- 2021/09/03
4年生
フュージョンします。
雨のため,急いで朝,ツルレイシの様子を写真にとりました。
それぞれのロイロノートに写真を送り,観察スタート。
手元に写真があるので,しっかりと観察記録をとっています。
でも,やっぱり,リアリティも求める4年生。
傘をさして,本物の大きさを計ったり,手触りを確かめたりしていました。
4年生
フュージョンします。
雨のため,急いで朝,ツルレイシの様子を写真にとりました。
それぞれのロイロノートに写真を送り,観察スタート。
手元に写真があるので,しっかりと観察記録をとっています。
でも,やっぱり,リアリティも求める4年生。
傘をさして,本物の大きさを計ったり,手触りを確かめたりしていました。
京都市小学校運動部活動等ガイドライン
2025年度
2024年度
2023年度
2022年度
2021年度
2020年度
2019年度
2018年度
2017年度
2016年度
2015年度
2014年度
2013年度
2012年度
2011年度
2010年度
2009年度
2008年度