久しぶりの理科学習。
夏休みを経て，さらに成長を感じた3年生。

1時間目は学校の中庭で昆虫などを探しました。
その後，見つけた動物ごとに色を決めて，拡大地図にシールを貼って，
みんなの結果を見える化。
「草むらにバッタが多く見つかった。バッタは草むらで敵から隠れているのかな？」
そのようなつぶやきから学習問題ができました。
次の時間に解決したいと思います。