ホウセンカとヒマワリの観察の様子です。
これまでに繰り返し取り組んでいる学習。

自分たちから観察のポイントを確認し合うことができています。
観察がスタートすれば，全集中スイッチオン！
教室に帰ると，夏休み明けの様子を予想してくれました。
「もっと花がさいている？」「もっと背丈が高くなっている？」
「もっと花が大きくなっている？」「今日咲いていた花はかれている？」
たくさんの予想がでました。
１学期の理科の学習，とてもよくがんばってくれました。
また２学期もみんなで問題を解決していきましょう。