soul169
- 公開日
- 2020/01/25
- 更新日
- 2020/01/25
5年生
理科「もののとけ方」もどんどん学習も広がってきました。実験をするたびに,疑問が出てきて,なかには「〜すれば〜なるんではないだろうか」と推論している子もいました。
実験が楽しいことも大切ですが,結果の整理の仕方にも十分気をつけています。
5年生
理科「もののとけ方」もどんどん学習も広がってきました。実験をするたびに,疑問が出てきて,なかには「〜すれば〜なるんではないだろうか」と推論している子もいました。
実験が楽しいことも大切ですが,結果の整理の仕方にも十分気をつけています。
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