6年 単純な作業ができにくい…
- 公開日
- 2018/12/05
- 更新日
- 2018/12/05
6年生
今日は資料から見やすい表の表し方を考えました。
いきなり答えを与えるのではなく
「どんな表にすればちらばりが見やすくなるかな?」と問いかけ一人で考えさせました。
いろいろな工夫がノートに見られます。
結局子ども達のアイデアをまとめると教科書の見本の表が完成しました。さすがです。
ところが…表にまとめる数字がミスの連続です。
単純作業を丁寧にするように心がけましょう。
6年生
今日は資料から見やすい表の表し方を考えました。
いきなり答えを与えるのではなく
「どんな表にすればちらばりが見やすくなるかな?」と問いかけ一人で考えさせました。
いろいろな工夫がノートに見られます。
結局子ども達のアイデアをまとめると教科書の見本の表が完成しました。さすがです。
ところが…表にまとめる数字がミスの連続です。
単純作業を丁寧にするように心がけましょう。
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