学校の中の物や外にあるものをいろいろと触ってみました。触った感じがよく分かるように、色鉛筆で触ったものを写し取ることもしました。「ひんやりして、きもちいい。」「ここ、すべすべ」「ざらざらしているところとそうじゃないところがある。」など、発見したことを口々に伝えていました。また、色鉛筆でこすり出すと模様が出てくるので、運動場のネットや朝礼台などを触って、模様を写しとっていました。