3年生の理科「豆電球に明かりをつけよう」の学習で，
”電気を通すだろうか，通さないだろうか”という課題について実験しました。
それぞれのものが，電気を通すか通さないか予想を立てたあと、いよいよ実験です。
子ども達が実験を早くしたくてたまらない様子だったので，実験スタートの合図がでると色々な材料を手に取って調べていました。
「うわぁ，ついた！！」「見て見て！ついたよ。」と結果を記録していました。
自分で調べて，結果がわかる。
そしてその結果からどうしてなのか考える。理科の面白さを体感していました♪