算数で，「面積」の学習をしています。

その学習の中で，実際に１平方メートルの大きさになる正方形を作って，１平方メートルの広さについて調べました。

班で協力をして，「１平方メートルってことは，１辺は１００センチだ」「あと新聞が１枚いるな」など，学習したことを生かしながら作っていました。

そして，すべての班が１平方メートルを作った後，「１平方メートルに何人乗れるのか？」を実験し，結果は，１７人でした。

この学習を通して，子ども達は１平方メートルはどんな大きさなのかしっかり理解できたと思います。