習字の時間に，「はす」という字を書きました。


授業の前に，用意・始末の仕方と，筆の持ち方や姿勢の確認を行い，習字の仕方を
再確認をした子ども達は，心を落ち着かせて授業に挑んでいました。

「は」の横の結びと，「す」の縦の結びに気を付けながら書いたのですが，横の結びが難しかったので，コツをつかむまで練習を頑張っていました。