７月２日（木）に，今年度２回目の授業研究会を１年１組で行いました。
上里小学校では，研究テーマを
「おもいや考えを生き生きと伝え合い学び続ける子」として，
テーマに迫る授業を目指しています。

単元名　ひきざん（１）

本時の目標
　数図ブロックを操作する活動を通して，
求部分の場所のひき算の意味や式の表し方を考え説明する。

まず，大きな絵を見て問題づくりをしました。
後ろ向きの男女７人がすわっています。
「みんなで７人います。男の子は４人です。」
そこで，おたずねの文です。
少し苦戦しましたが，女の子は何人ですかが出てきました。

次に数図ブロックを動かしながら考えるという
めあてを確認しました。

子どもたちは，しっかり問題文をノートに書いていました。