教材；奪われた自由を通して、自由と自分勝手の違いや、本当の自由とは、守るべき規律の上に成り立っていることに気づくことができていました。
　以前に行った「あなたは、自由とは、どのように考えますか。」のアンケートと比べ、自分が思っていた自由との違いを話すこともできていました。エイブラハム・リンカーンの「自由とは、我儘にすることではなく、自分の行いに責任をもつことだ。」という言葉を提示すると子どもたちから感嘆の声があがっていました。