最初の写真は3年生の子の硬筆書写です。

まだ、書写が難しいので、トレース台を使って、なぞる活動をしました。

分かり易かったらしく、1時間集中してじっくりと活動に取組むことができました。

素敵な作品を展示するのはとても楽しみです。



また、2枚目の５年生は別の時間に硬筆書写に取組みました。

何度も体験しているので、要領はバッチリ。

すっと集中して取組むことができました。

何度も書くと集中力がもたないので、この時間は1回と回数を決めての取り組み。

1回きりの全集中！！頑張りました！！