２組で食の学習がありました。今回は、ごはんの役割や自分にとっての適量について考えました。５年生の基準量は１９８ｇ　給食の食器に入っているごはんを一般的によく使われているお茶碗に移し替えてみると、大盛りなので、「多い。」と驚いていました。
　一人一人に適量がどれくらいかを付箋で示してもらい、自分が必要としているごはんの量を知ることができました。

　給食は、いろりの間でいただきました。どの子もご飯を減らすことなく、基準の量をがんばって食べていました。ごはんの大切さがわかったようでした。