理科の「音のふしぎ」の学習で，音がどのようになっているのかを考えました。

音が鳴っているときには空気やものがゆれている，という予想が出たので，それを音楽室の楽器を鳴らしてたしかめてみました。

子どもたちは，興味津々で，いくつかの楽器でたしかめていました。

シンバルや大だいこなどを鳴らして，手でさわってみると，ふるえているのがよくわかりました。

予想通りの結果に子どもたちはとても嬉しそうでした。