算数科で「１０までの数はいくつといくつに分けられるか」の学習をしています。
みかんや車など具体的なもののイメージからはじめ，数図ブロックを実際に動かしながら，２つに分けられるときの数の関係性をつかんでいます。
　特に大切な「１０はいくつといくつ？」の学習は，声に出しながら繰り返し復習したり，神経衰弱ゲームをしたりしながら大切に学習しています。この考え方が，この後に学習していく足し算や引き算の考え方につながっていきます。
　
　難しいけれど，意欲的に授業に臨んでいるガンバレンジャーの1年生です！