国語科では，「聞き取りメモのくふう」を学習し，大事なことを考えながら聞こくためにどんなメモの取り方をすればよいかを考えました。
　「簡単にすること」「短くすること」をあげていた子ども達でしたが，学習を進めることで「箇条書きにすること」「見出しをつけること」など工夫したメモの取り方を考えていました。
　社会見学などでいかせるように，様々な活動でメモを取っていきます。