今日はロイロノートを使って，課題の提出の仕方を学習したり，友達のロイロノートを見合ったりしました。自分の名刺を作って，みんなに知らせるという活動でしたが，自分なりにアレンジして，一人一人魅力的な名刺を作っていました。友達のロイロノートを見ることを通して，「自分もやってみたい」「そんなことできるんや」とやってみたいことを見つけてどんどん学習を進めていました。自分のノートを提出したり，自分の画面をみんなですぐに共有できたりすることに子どもたちは魅力を感じたようです。色々な学習でたくさん使っていきたいと思います。