５年生は，図画工作科の時間でした。担任の先生は，一人一人の絵を見てよいところを伝えておられます。
　
　わたしも子どもに少しだけたずねました。

「この絵，自分のお気に入りになっていませんか。」その子は，作品をとてもていねいに扱っているのです。きっと自分で満足のいく作品になっているのだろうと思ったので，たずねてみたくなったのです。
「うん！」とうれしそう。

　どの子どもも黙々と描いています。

作品に表れています。子どもの学びの姿勢が・・・・。素晴らしいです。