９月１０日（木），この日，子どもたちは，いつものようにじっくりと新聞に向かっています。赤鉛筆で，ラインを引いている子ども，わからない語句を国語辞典で調べている子ども。これらは，どの教科でも見られる姿です。

　「新聞スピーチ」では，ICTを活用し，準備をしてきた自分の思い，考えを話していきますが，一方通行ではありません。
途中で「みなさんは，どう思いますか。」と発表者が投げかけます。それに対して，応えるこどもたち。また，その意見をもらった発表者は，そのことに対してさらに応えていくというスタイルです。
　会話のキャッチボールとは，このことです。素晴らしいやりとりに関心するばかり！！