テープ図を使った文章問題の学習をしています。学習では，まず，問題から読み取ったことや考えたことを，思いつくままに吹き出しに書いていきます。
「テープ図がつかえそう。」
「今日の問題は，初めの数が分からない。」
「みんなで30人」
・・・など，このやり方にも少しずつ慣れてきました。

「テープ図を使うと問題がときやすくて便利。」

テープ図の良さに気付く子どもが増えてきました。