今年度から特別の教科　道徳，いわゆる「道徳科」がスタートしました。教科になるということは，評価があります。１年間の子どもたちの学びの成果を記述式でお伝えをいたします。

　この１年間，道徳科の指導方法の研修を積み重ねてきました。子どもたちのおもいや考えがあふれる時間になるよう，いかに子どもたちに自分ごととして考えさせるか毎時間の教材研究に苦労をしてきたのは，確かです。

　３月１日（金），京都市教育委員会　生涯学習部の藤田　弘明先生に指導助言をいただきました。今回は，１年生と３年生の授業を観て考え合う研修を行いました。
　実は，藤田先生には，すでに２回来ていただいて，指導助言いただいておりますので，子どもたちも”顔なじみ”の先生です。
　
　わたしたちは，授業改善に向けて勉強させていただきました。