５年生 国語 研究授業
- 公開日
- 2026/06/12
- 更新日
- 2026/06/12
学校の様子
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５年４組で研究授業を行いました。
校内の教員が５年４組に集合し、国語の学習を参観しました。子どもたちが、筆者の「主張」にはどんな意味があるのかを、本文に書いてあることを根拠にして探し求めていきました。自分の考えをもち、友達の考えを聞き、グループで話し合うことで、自分の考えを深められたことだと思います。子どもたちはみんな前向きに学習に向かい、「自伸共伸」する姿がたくさん見られました。
