校内研究…４年生 ２
- 公開日
- 2015/07/01
- 更新日
- 2015/07/01
４年生
実験結果を黒板の表にまとめ，考察します。
「扇風機の強弱も関係あるのかな。」
「直列つなぎは電流の流れがいいのかな。」
「並列は電流が二つに分かれるのかな。」
などと考えを出し合いました。この考察が次の学習問題へとつながります。
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